Taalvakwerk, het Kellebeek College en Stichting Surplus werken momenteel in opdracht van de gemeente Breda gezamelijk aan een aantal inburgeringstrajecten met duale participatiedoelstelling. Het streven van de gemeente Breda is dat alle inburgeraars worden toegeleid naar het volledige inburgeringsexamen. Voor sommigen is dat op dit moment een stap te ver.

De deelnemers van het Alfa Project  worden gekenmerkt door achterstand in taal, beperkte leerbaarheid en multiproblematiek.

In het Alfa Project wordt voor deze doelgroep een benadering ingezet gericht op enerzijds toeleiding naar een deel van het inburgeringsexamen (toets gesproken Nederlands) en anderzijds naar een (eerste) stap op de participatieladder. Hierdoor wordt de kans op succesvolle deelname aan de Nederlandse samenleving vergroot.

De komende maanden gaan zowel ROC als Taalvakwerk aan de slag met de eerste groepen deelnemers. Surplus verzorgt de  individuele wijkgerichte ondersteuning.